Conditions d’admission :
Les modalités d’accès à la formation sont :
Les inscriptions sur Parcoursup ouvrent vers fin janvier avec des réponses d’admission de mai à septembre
Coût de la formation :
A voir.
Durée de la formation :
La formation organisée par
alternance dure 3 années et se compose de 6 semestres de 20 semaines. Elle s’organise autour d’apports théoriques (2 100 heures) et autour d’une formation clinique (2 100 heures de stage) complétés par du travail personnel, estimé à 300 heures par an.
Objectifs de la formation :
Selon le référentiel d’activités du Diplôme d’État Infirmier les objectifs du métier sont :
Planifier des soins
Les prodiguer
Les évaluer
Mettre en œuvre des traitements
Compétences infirmières requises pour le Diplôme d’Etat Infirmier :
Les 10 compétences à acquérir durant la formation sont :
Obtention du Diplôme d’Etat infirmier :
L’obtention du diplôme nécessite l’acquisition de 60 ECTS (European Credits Transfer System) par année de formation soit un total de 180 ECTS.
Ces ECTS s’obtiennent par l’acquisition de 10 compétences par l’intermédiaire des apports théoriques et des stages :
L’obtention du diplôme d’État infirmier correspond à un grade licence (Bac +3).
Enseignements théoriques :
Les enseignements théoriques s’appuient sur des unités d’enseignements programmés sur 3 ans telles que :
La première année de formation pose les bases du métier et les années suivantes approfondissent les différentes dimensions du soin.
Les méthodes pédagogiques utilisées lors des unités d’enseignements sont :
Ces méthodes sont utilisées en distanciel et/ou présentiel.
Stages :
Au cours de la formation, l’étudiant est affecté obligatoirement sur 4 typologies de stage : court-séjour (médecine chirurgie obstétrique), soins de longue durée et soins de suite et de réadaptation, santé mentale (psychiatrie) et lieu de vie (établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes, libéral…)
La durée des stages est la suivante :
Perspectives professionnelles :
Il existe ensuite différentes possibilités d’évolution :
- Diplômes universitaires (DU) permettant de développer des compétences dans un domaine spécifique (hygiène, plaies et cicatrisation, stomathérapie…)
- Spécialités telles que :
- Masters puis doctorats divers en sciences humaines (sciences de l’éducation, éthique, sciences infirmières, santé publique…)
L’accompagnement des étudiants :
Chaque étudiant bénéficie de suivis pédagogiques réguliers sur les 3 années de formation avec un formateur référent.
Le référent handicap de notre institut est Isabelle Lecocq qui peut être contactée par mail : isabelle.lecocq@univ-tours.fr
Les valeurs de notre IFSI :
Le projet pédagogique s’appuie sur des valeurs que l’équipe partage avec les étudiants : la bienveillance, la responsabilité, le respect, l’autonomie et la solidarité.
Sondages réalisés auprès des ESI
Liens